international
polar
foundation

Ce film a été crée par des élèves de l'Institut des Sacrés-Coeurs à Waterloo dans le cadre du concours Polar Quest organisé par l'International Polar Foundation. Il présente les idées de la classe participant au concours pour améliorer la gestion de l'énergie dans l'école. http://www.educapoles.org/fr/projects...

Ce film a été crée par des élèves de l'Athénée Royale Ans à Alleur dans le cadre du concours Polar Quest organisé par l'International Polar Foundation. Il présente les idées de la classe participant au concours pour améliorer la gestion de l'énergie dans l'école. http://www.educapoles.org/fr/projects...

Ce film a été crée par des élèves de l'Athénée Marche Bomal à Marche-en-Famenne dans le cadre du concours Polar Quest organisé par l'International Polar Foundation. Il présente les idées de la classe participant au concours pour améliorer la gestion de l'énergie dans l'école. http://www.educapoles.org/fr/projects...

Ce film a été crée par des élèves de l'Institut technique Cardinal Mercier à Schaerbeek dans le cadre du concours Polar Quest organisé par l'International Polar Foundation. Il présente les idées des classes participant au concours pour améliorer la gestion de l'énergie dans l'école

In dit filmpje volgen we, samen met leerkracht Koen Meirlaen, bioloog Elie Verleyen terwijl hij veldwerk uitvoert. Hij neemt stalen en vervangt dataloggers die de temperatuur en de relatieve vochtigheid bepalen in open-top-kamers en erbuiten. Hij heeft een experiment opgesteld om de impact van de klimaatverandering op de microbiële gemeenschappen in de nabijheid van het Princess Elisabeth Antarctica-station (PEA) na te gaan.Dit filmpje maakt deel uit van het educatieve pakket 'Polar Quest 2010-12: BELDIVA', ontwikkeld door de International Polar Foundation in samenwerking met leerkracht Koen Meirlaen. Hij verbleef van december 2011 tot februari 2012 in het kader van het Polar Quest-project in het PEA-station, waar hij het wetenschappelijk onderzoek opvolgde.

In dit filmpje legt bioloog Elie Verleyen uit wat lichenen zijn en wat er zo speciaal is aan de lichenen in Antarctica.Dit filmpje maakt deel uit van het educatieve pakket 'Polar Quest 2010-12: BELDIVA', ontwikkeld door de International Polar Foundation in samenwerking met leerkracht Koen Meirlaen. Hij verbleef van december 2011 tot februari 2012 in het kader van het Polar Quest-project in het PEA-station, waar hij het wetenschappelijk onderzoek opvolgde.

In dit filmpje volgen we, samen met leerkracht Koen Meirlaen, bioloog Elie Verleyen terwijl hij veldwerk uitvoert. Hij vervangt een temperatuur datalogger in het water van een cryoconietgat nabij het Princess Elisabeth Antarctica-station (PEA).Dit filmpje maakt deel uit van het educatieve pakket 'Polar Quest 2010-12: BELDIVA', ontwikkeld door de International Polar Foundation in samenwerking met leerkracht Koen Meirlaen. Hij verbleef van december 2011 tot februari 2012 in het kader van het Polar Quest-project in het PEA-station, waar hij het wetenschappelijk onderzoek opvolgde.

In dit filmpje volgen we, samen met leerkracht Koen Meirlaen, bioloog Elie Verleyen terwijl hij veldwerk uitvoert. Hij vervangt een temperatuur datalogger in het water van een cryoconietgat nabij het Princess Elisabeth Antarctica-station (PEA).Dit filmpje maakt deel uit van het educatieve pakket 'Polar Quest 2010-12: BELDIVA', ontwikkeld door de International Polar Foundation in samenwerking met leerkracht Koen Meirlaen. Hij verbleef van december 2011 tot februari 2012 in het kader van het Polar Quest-project in het PEA-station, waar hij het wetenschappelijk onderzoek opvolgde.

Bioloog Elie Verleyen vertelt ons meer over de biodiversiteit op Antarctica. Dit filmpje maakt deel uit van het educatieve pakket 'Polar Quest 2010-12: BELDIVA', ontwikkeld door de International Polar Foundation. Het werd gemaakt door Olivier Pierre & Pierre Haelterman van 'Have a look productions'.